PROYECTO "EL UNIVERSO": VENUS

   En la entrada anterior conocimos MERCURIO.

   Continuamos nuestro viaje por el SISTEMA SOLAR: Voy a compartiros todo sobre el planeta VENUS: información, manualidades, actividades, imágenes...

INFORMACIÓN: ESTRUCTURA Y SUPERFICIE

• Venus es el 2º planeta más cercano al Sol, pero el más caliente ya que los gases de la atmósfera casi no dejan escapar el calor.
• Venus, es muy brillante. También conocido como “Lucero del Alba” o “La estrella del pastor”.
• Junto con Mercurio, es visible desde la Tierra como una estrella  al amanecer o al anochecer.
• Es más pequeño que la Tierra.
• Es un planeta rocoso.
• Tiene mucha actividad volcánica.
• Sus nubes contienen ácido sulfúrico.
• Gira del revés, en el sentido de las agujas del reloj.

 INFORMACIÓN: EL TIEMPO EN VENUS

• Su día dura 243 días terrestres. (movimiento de rotación).
• Su año dura 225 días terrestres. 

INFORMACIÓN: LOS VECINOS DE VENUS

• No tiene satélites (no tiene lunas).
• Mercurio y la Tierra son los planetas más cercanos.

BIT:

WEBS Y VIDEOS:

õ  Web educativa para niños: INFO Venus, el planeta del amor - El sistema solar en 3D para niños - YouTube

õ  CANCIÓN Venus | Planetas | Pinkfong Canciones Infantiles - YouTube

 

ACTIVIDADES:

• Buscamos en libros y cuentos información e imágenes del planeta Mercurio.
• MURAL EL SISTEMA SOLAR: coloreamos con la técnica de la esponja y témpera/acuarela el planeta Venus.

• Ficha individual del planeta: colorear con témpera/acuarela el planeta, repasar las letras de su nombre con rotulador y escribir VENUS.

• LIBRO del Sistema Solar: pegamos la pegatina del planeta y escribimos su nombre en mayúsculas.

IMÁGENES:

Y hasta aquí con VENUS, volveremos en la próxima entrada con la TIERRA.

 PROYECTO "EL UNIVERSO": MERCURIO

    

Comenzamos nuestro viaje por los planetas del Sistema Solar. En una entrada anterior os conté toda la información del Sol junto a actividades, manualidades, recursos e imágenes.

Hoy vamos a conocer a MERCURIO:

INFORMACIÓN: ESTRUCTURA Y SUPERFICIE

-      Mercurio es el planeta más cercano al Sol.

-       Es el planeta más pequeño del Sistema Solar.

-       Es un planeta terrestre lleno de rocas.

-       Está lleno de cráteres, de los meteoritos que impactan contra él.

-       La atmósfera de Mercurio es muy delgada, por lo que, estando tan cerca del Sol, durante el día hay más de 400 grados de calor. En cambio, por la noche tiene una temperatura muy fría, ya que esta atmósfera delgada no sirve para mantener el calor del Sol.

 INFORMACIÓN: EL TIEMPO EN MERCURIO

-       Su día dura 59 días terrestres. (movimiento de rotación).

-       Su año dura 88 días terrestres. Es el planeta que gira más rápido alrededor del Sol, a una velocidad de 50 Km/h, solo tarda 88 días en dar una vuelta completa alrededor del Sol. (movimiento de traslación).

INFORMACIÓN: LOS VECINOS DE MERCURIO

-       Es el planeta más cercano al Sol.

-       No tiene satélites (no tiene lunas).

-       Tiene a Venus de planeta vecino.

 

BIT:

WEBS Y VIDEOS 

õ  Web educativa para niños: INFO Mercurio

õ  INFO NIÑOS Mercurio, el vecino del Sol - El sistema solar en 3D para niños - YouTube

õ  CANCIÓN Mercurio | Planetas | Pinkfong Canciones Infantiles - YouTube

 

ACTIVIDADES:

-    Buscamos en libros y cuentos información e imágenes del planeta Mercurio.

-  MURAL EL SISTEMA SOLAR: coloreamos con la técnica de la esponja y témpera/acuarela el planeta Mercurio.

Con un tapón marcamos los cráteres.

-     Ficha individual del planeta: colorear con témpera/acuarela el planeta, repasar las letras de su nombre con rotulador y escribir.

-     LIBRO del Sistema Solar: pegamos la pegatina del planeta y escribimos su nombre en mayúsculas.

IMÁGENES:

Y hasta aquí con Mercurio, volveremos en la próxima entrada con VENUS.

 PROYECTO "EL UNIVERSO": 

EL SISTEMA SOLAR

   

    En esta entrada os voy a compartir actividades y manualidades generales para trabajar el Sistema solar. En las próximas entradas me centraré en cada uno de los planetas.

1º Descubrir sus ideas previas:

•  ¿Qué se ve en el cielo?
• ¿Qué es el Universo?
• ¿Cómo está formado el sistema solar?
• ¿Qué son los planetas?
• ¿En qué planeta vivimos?
• ¿Cómo se formaron?
• ¿Cómo se llaman?

Para responder a la formación de los planetas, se puede hacer una actividad muy divertida donde de manera visual vivimos el Big Bang.

http://aulainfantil-susana.blogspot.com/2013/06/el-big-bang-para-ninos-asi-empezo-todo.html

2º INFORMACIÓN Y CURIOSIDADES DEL SISTEMA SOLAR

    Nuestro Sistema Solar es parte de una galaxia llamada “Vía Láctea”, compuesto por una gran estrella llamada Sol y 8 planetas, algunos tienen lunas (satélites naturales) que giran alrededor de ellos. También encontramos asteroides, cometas, planetas menores, polvo y gas interestelar

-       Los planetas son cuerpos celestes que giran alrededor de una estrella, de la que reciben su luz (por sí solos no tiene luz propia, reflejan la luz del Sol). En el Sistema Solar esa estrella es el Sol. Los planetas que giran en torno a otras estrellas que no son el Sol se llaman planetas extrasolares.

-       Cada planeta hace dos movimientos a diferente velocidad y distancia del Sol, cuando giran sobre sí mismos, se le llama “Rotación”, y cuando giran alrededor del Sol se le llama “Traslación”.

-       Todos los planetas están formados por un núcleo.

-       Todos tienen la misma forma casi esférica achatada por los polos.

3º RECURSOS: WEBS Y VIDEOS

õ  Web educativa para niños donde explica qué es el Universo, el sistema solar y describe cada uno de los planetas. Acompañado de imágenes y actividades.

https://juegosinfantiles.bosquedefantasias.com/ciencias-naturales/materia-energia/universo-planetas

 õ  Videos educativos: 

INFO

INFO El Sistema Solar

INFO LA VIA LACTEA Y EL SISTEMA SOLAR - YouTube

 õ  Geniallys:

LOS PLANETAS Y LOS DÍAS DE LA SEMANA

õ  Canciones:

CANCIÓN LOS PLANETAS

CANCIÓN El sistema solar | Canciones infantiles | Aprende los planetas - YouTube

Canción de los Planetas - Canciones Infantiles - Doremila - YouTube

59- ENRIQUE Y ANA - LA CANCION DE LOS PLANETAS - YouTube

RECOPILACIÓN CANCIONES El Sistema Solar para niños | Canciones de Planetas | +Recopilación | Pinkfong Canciones Infantiles - YouTube

🌏 Canción de los planetas | Aprende los planetas | Planetas sistema solar | Canciones para niños - YouTube

4º ACTIVIDADES Y MANUALIDADES:

•  RETOS PLANETARIOS: tarjetas con preguntas sobre los planetas. Se pueden imprimir las tarjetas o hacerlo digitalmente.
• Escuchar cuentos narrados o leídos.

• Jugar con ADIVINANZAS.

• Crear rimas con los nombres de los planetas.

• CUENTO “Clementina y los planetas”: a continuación adjunto una imagen de actividades de la Revista Maestra de Infantil.

• Cantacuento “Los planetas:

 https://yalavueltalaluna.com/2020/02/14/cantacuento/

• CUENTO “Un Universo en tu maleta”:

https://www.youtube.com/watch?v=-vPfsDCirRg&ab_channel=Cuentosenlanube

•  Elaborar un móvil del Sistema Solar con papel relleno.

• YINCANA “BÚSQUEDA PLANETARIA”: esconder los planetas para encontrarlos siguiendo las pistas.

• MANUALIDAD: confección de planetas utilizando globos inflados y papel de periódico. También se pueden hacer con papel maché o con bolas de poliespán.
• https://www.youtube.com/watch?v=0xkDkFEU1Lw&t=205s&ab_channel=T.A.P.ZONEMX

• Coloreamos los Planetas y los clasificamos por su tamaño y por su cercanía o lejanía del Sol.

• JUEGO para poner los nombres bajo su planeta.

• MINILIBRO del Sistema Solar:

• NUESTRO LIBRO DEL SISTEMA SOLAR: Hacemos por un lado de la cartulina negra la portada con un astronauta personalizado con su foto y escriben con ayuda EL SISTEMA SOLAR. Dentro iremos pegando el Sol y los planetas según lo vayamos trabajando en el aula, debajo escriben el nombre. Finalmente decoraremos con estrellas.

• MESA DE LUZ: ordenar los planetas.   

• MESA SENSORIAL PLANETARIA: metemos dentro de una bolsa de zip 1 kilo de arroz y lo teñimos con témpera negra diluida con agua.  Lo mezclamos bien dentro de la bolsa y lo sacamos y extendemos en una bandeja donde hemos puesto previamente papel de horno y lo dejamos un día para que se seque bien.  Una vez que está seco, echamos el arroz en la bandeja sensorial y le añadimos confeti de estrellas, elementos espaciales (un astronauta, robots...), bolitas de papel aluminio y los mini planetas de madera.

• MURAL COLABORATIVO: colorear juntos los planetas usando témperas/acuarelas y utilizando diferentes técnicas plásticas.

• EXPERIMENTO: el espacio en un bote de cristal.

https://www.guiainfantil.com/articulos/ocio/manualidades/el-universo-en-un-frasco-de-cristal-experimento-para-ninos/amp/

• EXPERIMENTO “Los planetas con bicarbonato”:

• Manualidad “Los planetas con pompas de jabón de colores”:

https://mrsplemonskindergarten.com/2018/02/preschool-space.html#google_vignette

5º SESIÓN DE PSICOMOTRICIDAD:

•  “Conquistando planetas”: juego muy similar al pilla pilla pero con temática del espacio. Un niño se la queda y será la nave espacial que debe ir conquistando los diferentes planetas. Los planetas serán el resto de los compañeros. La nave espacial irá conquistando (pillando) a cada plantea y se unirán a él hasta conquistar todo el espacio exterior.

• “El aro de Saturno”: este juego consiste en coleccionar aros de Saturno. Colocamos los aros de forma vertical para que se puedan atravesar (con picas). Colocamos en fila a los peques y por turnos, desde una distancia marcada, irán lanzando los churros para atravesar los anillos de Saturno. Podemos ir sumando puntos por cada aro que se atraviese y complicarlo alejando la distancia para lanzar.

• “Juntando planetas”: los niños formarán un círculo, la maestra irá diciendo a cada uno de los niños en el oído el nombre del planeta que les ha tocado, posteriormente los niños irán corriendo por el espacio gritando el planeta que les ha tocado para que de esta forma encuentren a aquellos compañeros que también les haya tocado ese mismo planeta y formar así un grupo. Con los más pequeños se pueden usar tarjetas o pegatinas de los planetas. Otra alternativa es repartir tarjetas con medio planeta, en este caso tienen que buscar su mitad.

BITS E IMÁGENES:

En la próxima entrada comenzaré con el planeta más cercano al Sol, con Mercurio.